Frakcje
Oznaczenia literowe lub cyfrowe o odpowiednio zmniejszonym oczku, umieszczone (odlane) na dolnej lub górnej linii pisma podstawowego. Używane do składania wzorów matematycznych lub chemicznych jako indexy, odnośniki lub wskaźniki oraz w tekście do oznaczania przypisów, odsyłaczy. [13]
ang. subscript (dolna), superscript (górna)
Frakcja dolna
Rodzaj czcionki ze zmniejszonym oczkiem, własciwym dla danego kroju i stopnia pisma, umieszczonym równo z dolną linią pisma. Frakcje przeznaczone są do oznaczania w składzie przypisów, odsyłaczy, wskaźników itp., zaś w postaci cyfry lub znaku literowego we wzorach matematycznych lub chemicznych są nazywane indeksami. [1] [13]
ang. bottom fraction, inferior, subscript
Frakcja górna
Rodzaj czcionki ze zmniejszonym oczkiem, umieszczonym równo na średniej lub górnej linii pisma, własciwym dla danego kroju i stopnia pisma. [1] [13]
ang. superior, top fraction, superscript
Literatura:
[1] Cichocki, Ruczka - Słownik Poligraficzny
[13] http://www.ewasatalecka.a4.pl/wyklad2-8-15.pdf
Oznaczenia literowe lub cyfrowe o odpowiednio zmniejszonym oczku, umieszczone (odlane) na dolnej lub górnej linii pisma podstawowego. Używane do składania wzorów matematycznych lub chemicznych jako indexy, odnośniki lub wskaźniki oraz w tekście do oznaczania przypisów, odsyłaczy. [13]
ang. subscript (dolna), superscript (górna)
Frakcja dolna
Rodzaj czcionki ze zmniejszonym oczkiem, własciwym dla danego kroju i stopnia pisma, umieszczonym równo z dolną linią pisma. Frakcje przeznaczone są do oznaczania w składzie przypisów, odsyłaczy, wskaźników itp., zaś w postaci cyfry lub znaku literowego we wzorach matematycznych lub chemicznych są nazywane indeksami. [1] [13]
ang. bottom fraction, inferior, subscript
Frakcja górna
Rodzaj czcionki ze zmniejszonym oczkiem, umieszczonym równo na średniej lub górnej linii pisma, własciwym dla danego kroju i stopnia pisma. [1] [13]
ang. superior, top fraction, superscript
Literatura:
[1] Cichocki, Ruczka - Słownik Poligraficzny
[13] http://www.ewasatalecka.a4.pl/wyklad2-8-15.pdf